เด็กที่ก้าวร้าวชอบอำนาจ รู้สึกตัวเองสำคัญ เมื่อกดคนอื่นให้หมดความสำคัญไปได้ ชอบเด่นชอบดัง ไม่รู้จักเห็นอกเห็นใจผู้อื่น พฤติกรรมที่ก้าวร้าวเกเรจะมีหลายแบบ เช่น ลงมือลงไม้กับคนอื่น ทำร้ายจิตใจคนอื่นด้วยวาจาและการกระทำ ขโมยหรือทำลายข้าวของ แกล้งคนอื่นให้เดือดร้อน หัวเราะเยาะ ล้อเลียนปมด้อยของคนอื่น ขี้โกง ทำตัวเป็นหัวโจก ไม่ยอมรับผู้อื่น แบ่งพรรคแบ่งพวก

การที่พ่อแม่ทำโทษเพียงอย่างเดียวไม่ช่วยปรับแก้พฤติกรรมเช่นนี้ได้ ต้องพยายามให้เด็กคิดได้ว่าการกระทำของเขาส่งผลต่อผู้อื่นและตัวเขาเองอย่างไร บ้างเป็นไปได้ว่าเด็กพวกนี้ไม่ค่อยมีใครฟังเขา ให้ความสนใจเขา หรือไม่ก็ขาดทักษะในการแสดงออกทางความคิดและความรู้สึกอย่างเหมาะสม จึงแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวเกเรเป็นการเรียกร้องความสนใจ

พ่อแม่จึงควรให้โอกาสเด็กเหล่านี้มีโอกาสพูดแสดงความคิดเห็นให้มาก ตั้งใจฟังเขา ชวนเขาพูดคุยบ้าง อาทิ "คิดว่าคนที่ถูกรังแกเขาจะรู้สึกอย่างไร,  รู้สึกอย่างไรที่ทำเช่นนั้น , รู้สึกอย่างไรเมื่อเขามองเธออย่างนั้น,  และถ้าเป็นอย่างนี้ต่อไปจะเกิดอะไรขึ้น

กลวิธีเช่นนี้ก็อาจจะมีส่วนช่วยให้เด็กคลี่คลายความขัดแย้งของตัวเองและกับคนอื่น นิสัยที่เคยก้าวร้าวก็อาจจะค่อยๆ หมดไป ทั้งนี้ต้องอยู่ที่สภาวะแวดล้อมและการใส่ใจดูแลของพ่อแม่ด้วย

ที่มา http://www.komchadluek.net/news/2005/03-05/stu-16599462.html     สืบค้นเมื่อ  5/3/2548